Obiettivi Formativi

CORSO DI LAUREA TRIENNALE IN: 
INGEGNERIA ELETTRONICA E INFORMATICA

Il Corso di Laurea in Ingegneria Elettronica e Informatica, unico nella Classe L-8, forma laureati dotati di una solida preparazione tecnico scientifica interdisciplinare. Le attività formative nell'ambito delle scienze di base (Fisica, Matematica, Chimica e Informatica) consentono allo studente di acquisire una formazione adeguata ad intraprendere con successo gli studi di ingegneria. Tali conoscenze sono acquisite soprattutto nel primo anno e nel primo trimestre del secondo anno. Nella seconda parte del Corso vengono erogate attività formative in tutti i settori caratterizzanti la Classe compresi negli ambiti di Ingegneria Elettronica e Ingegneria Informatica, con le quali lo studente acquisisce una preparazione ad ampio spettro necessaria per un proficuo inserimento nel mondo del lavoro e per l'esercizio della professione, per l'educazione continua post-laurea o per proseguire gli studi nei livelli superiori del percorso formativo. Sono previsti tre orientamenti, denominati "Elettronica" , "Biomedica" e "Informatica", con i quali lo studente può acquisire, mediante gruppi di insegnamenti ed attività di laboratorio mirate, una formazione più completa con competenze specifiche nei corrispondenti ambiti disciplinari e applicativi. Nel terzo anno del corso di studio sono inseriti a scelta diversi laboratori mediante i quali lo studente può acquisire l'esperienza necessaria a completare la fase triennale del persorso accademico e accedere al lavoro di Tesi di Laurea che consiste in un elaborato orientato alle applicazioni. E' anche prevista la possibilità di svolgere il lavoro di tesi di Laurea presso laboratori universitari, enti di ricerca e qualificate aziende del territorio, per avvicinare lo studente al mondo del lavoro e partecipare attivamente ad un lavoro di gruppo. Al termine del percorso formativo, il laureato avrà una formazione completa non limitata alla sole conoscenze scientifiche e tecniche, peraltro fondamentali ed irrinunciabili. I metodi di insegnamento e le modalità di verifica della preparazione individuale consentono allo studente di acquisire, in linea con il sistema dei descrittori del titolo di studio adottato in sede europea (Descrittori di Dublino), capacità di comprensione e di studio autonomo, (necessarie per intraprendere gli studi successivi e per l'aggiornamento delle proprie competenze indispensabile in un settore in continua evoluzione), capacità di comunicazione scritta e orale (necessaria per operare come componente di un gruppo), nonché la capacità di isolare gli aspetti problematici in sistemi complessi.

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